日本医療秘書専門学校
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学生たちの声
 
在校生に聞きました! 5月24日(月)

こんにちは

今回は診療情報管理士コースの3年生2人を紹介したいと思います。

Fさん(左):東大谷高等学校出身と
Kさん(右):大阪市立扇町総合高等学校出身の2人です。

在校生
では、いろいろ聞いてみましょう!
医療事務を目指した理由を教えてください。
Kさん)医療機関は安定した職場だし、
医療事務の資格は将来的にも役立つと思ったからです。

Fさん)中学の時に祖母が入院をしていて、
その時にナースステーションで働いている人が
医療事務だと知ってから興味を持ちました


診療情報管理士コースを選んだ理由を教えてください。
Kさん)「専門的な知識が必要な仕事」がしたかったのと、
規模の大きな病院へ就職したいと思ったので<3年制>を選びました。
Fさん)私は早く就職したかったので2年制に入学しましたが、
勉強していくうちに「もっと専門的な勉強をしたい!」 と
思うようになり、<3年制>に編入しました。

在校生
3年制の勉強はどうですか?
2人)「難しい~ 覚える事がたくさんあって
勉強を始めてからわかったんですが、医療事務の仕事をするには
医療法や医師法などの法律の知識が必要なんですね。
それに医師や看護師になれるんじゃないかと思うくらい、
疾病についても詳しく勉強します

診療情報管理士の業務の一つに“コーディング”があります。
医師が作成したカルテ内容などの診療情報を
世界保健機関(WHO)が作成した国際疾病分類(ICD)の基準に従って
アルファベットと数字を組み合わせた世界共通のコードに変換する業務のことです。
同じ病名でも国によって呼び方が異なるので、
コーディングすることで世界各国の疾病データを共有
・分析することができ学術研究にも活用できます。
だから疾病についても理解しておく必要があるんです。
ちなみに『コロナウィルス感染症』は、標準傷病名を『COVID-19』、
世界共通コードは『U07.1』と表記されます
在校生
4月から3年生になりましたが、
勉強はさらに難しくなってきました。
特に医療秘書検定準1級の勉強ですが


と、大変そうに話す2人ですが
【診療報酬請求事務能力認定試験】や
【医事コンピュータ2級】など
これまで受験した検定試験には全て合格
2年次までに12個の資格を取得しています

検定合格のための勉強のコツを聞いてみると
2人)とにかく覚えること
Fさん)私は高校の時から続けているんですが、
医療用語を書いた紙をトイレや部屋に貼ったり、
ノートやテキストのコピーをラミネートして
お風呂の中でも勉強しています

Kさん)私は高校時代あんまり勉強してなくて、
テスト中でもしっかりバイトしていました
でも今は検定の1週間前からバイトはお休みして
集中して勉強しています
他にはスマホにテキスト画像を保存して
登下校時間を利用して勉強しています

在校生
2人とも共通しているのは、日頃からコツコツ勉強しているということ。
”千里の道も一歩から”ですね

最後に、学校生活について聞いてみました。
「資格取得目的で進学する人が多いから、
勉強ばかりで正直楽しくはないのかなって思っていました。
でも、同じ目標に向かっているクラスメイトがいるので
楽しく勉強できています


目標である来年の診療情報管理士の検定合格に向けて、
2人共頑張ってくださいね

今日は、ありがとうございました

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